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《班主任与班级辅导》是教师职后拓展阅读读物。基于教育部相关政策精神，响应“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的理念，从思想领导、学业辅导、行为指导、生活引导、心理疏导和生涯向导这几个方面全面提升班主任工作的能力和发展。作者简介上海市松江区教育学院德育研究室主任、高级教师。《做一个幸福的班主任》、《班级变革：框架与路径》、《怎样运作学校心理辅导室》（三人合著）等。
《班主任与班级辅导》是教师职后拓展阅读读物。基于教育部相关政策精神，响应“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的理念，从思想领导、学业辅导、行为指导、生活引导、心理疏导和生涯向导这几个方面全面提升班主任工作的能力和发展。作者简介上海市松江区教育学院德育研究室主任、高级教师。《做一个幸福的班主任》、《班级变革：框架与路径》、《怎样运作学校心理辅导室》（三人合著）等。
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